"play"

interacción...

Sonnenaufgang

La Bellesa del "Procés"

Qui conserva la facultat de veure la bellesa no envelleix
Franz Kafka, El Procés.

ROMPIENDO ESQUEMAS

Enseñando a mirar

Como profesora me veo enseñando a mis alumnos a saber ver, leer y analizar  todas las imágenes que les rodean y a saber crearlas de forma creativa, cambiado la manera de ver la educación plática y visual acercando la asignatura a los intereses y valores de los estudiantes de secundaria, e intentando abolir tradicionalismos innecesarios como prioridades básicas que quitan protagonismo a la creatividad.

Ara si!

IMPLICa[c]ción

OBSERVACIÓN

QUIERO VERLA DIFERENTE

Interconexión

Una interconexión es una comunicación efectuada entre dos o más puntos, con el objetivo de crear una unión entre ambos, sea temporal para efectuar una transmisión puntual o fija, comunicando permanentemente dos máquinas (máquina = persona).

fusiÓN

PLE d'ENERGIA!

Nómada

Anirem de "nord a sud, terra endins i mar enllà". 

Nous destins, nous contextes, nous companys de feina, nous alumnes, noves realitats educatives. El nomadisme ens obligarà a innovar per a créixer, a ser valents i qüestionar-nos any rere any la nostra feina. 

Som-hi! 

ai! les TIC

Curioso y con ganas de aprender

EXPansIÓN

Tere Albenca, conectada

Con la experiencia en estas practicas puedo confirmar como me imaginaba de profe. Una profe receptiva, que vela por un clima dinamico con cierto orden y respeto. Una profe sensible a las actitudes de sus alumnos, y a sus problemas y/o dificultades en la materia. Una profe despistada pero responsable, paciente e involucrada con los intereses y necesidades de sus alumnos.

Una persona puesta al día en las ultimas enseñanzas artísticas (diseño por ordenador, after effects, animación, diseño web...a fin de cuentas, cosas que si interesan a los alumnos. Una persona vinculada al mundo virtual y a las nuevas tecnologías.

DIVERSIDAD

Profesora con recursos

DIVERsidad + viSIÓN

TRANSMITIR.

Hola, me llamo Maria, me encanta mancharme de pintura, y soy profesora

Creamos!

cagada vs entusiasmada

Solo decir, que una de las sensaciones que tuve a la hora de llevar a cabo mis prácticas, fue sobre todo el no saber actuar dentro de algunas situaciones encontradas dentro del aula. Pero al mismo tiempo puedo decir que creo que se pueden realizar muchas cosas, innovadoras y divertidas, con las cuales enseñar a los adolescentes. Considero muy importante el enseñara al niño de una forma divertida y motivadora, ya que de esta forma aún sin querer la información será introducida de forma efectiva. Solo espero que todo mi entusiasmo se pueda llevar a cabo dentro del aula, por tener buenos alumnos.

conect.arte

Confusión

Empatía

MOTIVANDO

Tradición/Modernidad

La reflexión que pretendo hacer con esta imagen es que como profesor intento aunar los conocimientos universales que simpre estan ahí, con las nuevas formas de trasmitirlos, es decir, me veo como un profesor abierto a los cambios, a las nuevas ideas pero sin perder de vista toda la experiencia docente que siempre se ha efectuado, en definitiva, considero que la modernidad no existe si la tradición, por eso, lo nuevo sólo es la evolucion de lo viejo, por tanto hay que conocer tanto lo uno como lo otro.

Al abordaje¡¡¡

CONNEXIÓ

MULTI_APORTACION

a despertar con.ciencias

sentir..lo que tenemos adentro y que nos emociona.mirar los que tenemos delante como una parte de nosotros en evolución.enseñar a alimentar el entusiasmo que mueve las acciones, a resolver pragmáticamente los asuntos a los que nos enfrentamos, sin demasiados rollos, a creer que la creatividad salva el mundo y maravilla..porque no es verdad que lo sueños no se pueden realizar.a despertar conciencias!

Síntesis

mudança

"Si vols tindre idees netes, canvia-les tan sovint com la teua camisa" F. Picabia

BUEN ROLLO RESPONSABLE

Lo mejor que me puede pasar es que mis alumnos disfruten de mis clases mientras aprenden.

Cadáver exquisito 25/06/2010

Yo, por ahora, no me veo.

ACTIVA